Les Innus ou Montagnais ont, de tout temps, été associés à la forêt boréale du nord-est du Canada, et la cueillette des végétaux a toujours joué un rôle économique et culturel très important au sein de leur société. Cette étude sur la science botanique innue, effectuée auprès des membres de la communauté d'Ekuanitshit, ou Mingan, de la Côte-Nord, répond à deux objectifs : élargir notre connaissance de ce peuple amérindien, mais également renouveler notre propre point de vue de la flore nordique en adoptant la perspective autochtone.
Le savoir botanique innu comprend des concepts relatifs à la vie des plantes, un système de classification et de nomenclature (cent trente-sept termes), des modes d'identification et des utilisations techniques, médicales, alimentaires et rituelles. Les plantes sont elles-mêmes réparties en deux domaines distincts, les végétaux à racines et les végétaux sans racines (" la terre qui pousse "), qui comprennent, chacun, plusieurs divisions, dont les arbres, les arbustes, les petits arbustes, les plantes herbacées et les mousses principalement. Le système de représentation innu des végétaux repose sur une structure de relations qui fonctionne à partir des parties de plantes, comme le bois, l'écorce, les fruits et les feuilles, et d'un discours détaillé sur l'utilisation, ce qui vient expliquer, en définitive, la formation même des classes de plantes et la nomenclature. Les Innus et leurs plantes apparaîtront dorénavant comme un ensemble global d'interactions, témoin d'une intégration originale de l'être humain dans son milieu.
Nous vivons au-dessus de nos moyens énergétiques et cela ne pourra pas durer. Notre modèle de développement exige que tout le monde s'efforce de consommer moins d'énergie. C'est paradoxal, cela se traduit par des inégalités et cela conduit à se demander jusqu'où il faut pousser le sens de l'économie. La réponse passe par une analyse philosophique des notions de précarité, de sobriété et d'efficacité qui servent à décrire la régulation des consommations d'énergie. Elle doit également articuler les lieux où cette régulation, en un sens générique, est en train d'opérer : le corps qui éprouve le froid, le chez-soi protégé des intempéries extérieures, la chaudière qui convertit le combustible en confort thermique, mais aussi la société, qui produit de l'exclusion et qui prétend en même temps gérer ses ressources environnementales. Dès qu'il est question d'énergie, le réalisme est de rigueur. On se réfère aux ressources disponibles, on compte les kilowattheures consommés, on invoque la satisfaction impérieuse des besoins, on annonce la pénurie. Mais " réguler le chauffage ", n'est-ce pas d'abord le moyen de réintroduire de la mesure dans nos vies ? Au même titre que l'argent, l'énergie permet de calculer. Home sweet home n'échappe pas à cette comptabilité. N'est-ce pas là le véritable enjeu ?
Préface de Gilles Julien, pédiatre
disque compact inclus
Une voix fredonne, un sourire jaillit
Un son retentit, un visage s'illumine
Une mélodie résonne, un corps s'anime
Des rythmes rebondissent, une oreille s'éveille
Un bébé s'épanouit, un adulte revit.
C'est l'oeuvre de la musique qui fait des merveilles...
L'éveil du bébé aux sons et à la musique est un guide utile et pratique qui propose une mine d'or d'informations, une panoplie d'idées et plusieurs activités pour soutenir la curiosité naturelle du bébé face aux sons, aux chansons et à la musique.
Le cd inclus dans le livre comprend des chansons et des comptines originales adaptées aux besoins des enfants de 0-2 ans en plus de présenter un répertoire traditionnel enfantin.
Parents, éducateurs et éducatrices trouveront dans le livre L'éveil du bébé aux sons et à la musique réponses à leurs questions. Comment développer le sens musical du tout-petit sans connaître la musique ? Est-ce mieux de chanter au bébé ou de lui faire entendre des chansons sur cd ? Quelles chansons choisir ? Comment savoir si le bruit nuit au bébé ? Est-ce vrai que l'éveil sonore et musical contribue au développement du cerveau de l'enfant ? Quelles musiques faire entendre au tout-petit ? Quand amorcer l'apprentissage d'un instrument de musique ? Comment se retrouver devant le vaste choix de jouets sonores ?
Enrichi par de nombreuses illustrations et photos, l'ouvrage invite le lecteur à rendre encore plus précieux les moments passés en compagnie des bébés, grâce à la magie de la musique.
Comment repenser la nature en ce début de XXIe siècle, entre les changements climatiques et la catastrophe nucléaire de Fukushima? L'urgence de l'action ne peut court-circuiter la réflexion déjà amorcée depuis les années 1970 sur le rapport qu'entretient la modernité occidentale à la nature.
Certains grands thèmes des philosophes de l'environnement américain - la nature sauvage et la valeur intrinsèque de la nature - méritent d'être confrontés à d'autres façons de penser la relation à la nature. Poster la question philosophique de la technique ou du lien entre le politique et l'environnement, comme en témoignent les débats en Europe, ou encore ouvrir sur une perspective esthétique ou une éthique relationnelle incluant les choses techniques, comme cela est fait en Asie et au Japon en particulier, apporte un regard différent.
Cet ouvrage analyse tour à tour les facettes de la technique moderne dans ses effets sur l'être humain et son environnement à partir de différentes perspectives philosophiques : regard phénoménologique, poétique, critique ou d'éthique appliquée. Il ouvre le débat sur la question de la place de l'être humain dans la nature, élargit les perspectives au dialogue des cultures, réfléchit sur les visées de la technique et de la science pour aujourd'hui et les générations futures, rappelle que les solutions pratiques doivent être diversifiées et non unidimensionnelles et nous entraîne vers la participation citoyenne.
Comment penser ensemble, de façon pluraliste et dans notre diversité culturelle, la nature, les technologies et l'éthique? Tel est l'enjeu de ce dialogue philosophique comparé.
La dendroécologie : un champ de recherche qui met à profit les précieuses informations que recèlent les cernes de croissance des arbres et des arbustes.
L'ouvrage fait le point sur les aspects fondamentaux de ce domaine de recherche. La génétique, l'anatomie et la morphologie des arbres font l'objet de la première partie, les méthodes d'analyse dendroécologique, de la deuxième partie, et ses nombreux champs d'application, de la troisième partie.
Ecologistes et biogéographes, les rédacteurs, Serge Payette et Louise Filion, professeurs titulaires à l'Université Laval de Québec, ont réuni en 26 chapitres, des textes écrits par 46 auteurs, tous reconnus pour leur grande expertise dans le domaine de la dendroécologie.
Ce volume rassemble des connaissances, des données souvent inédites et des exemples qui permettront aux lecteurs de découvrir et d'apprécier les plantes ligneuses qui, par la simple formation de bois et de cernes annuels de croissance, se transforment en véritables archives environnementales.
Cet ouvrage constitue une référence pour les chercheurs, les professionnels de l'environnementl, les étudiants de tous les cycles universitaires et le public averti qui s'intéressent aux arbres et aux arbustes.
??Les choses que nous connaissons sont parfois entremêlées ou bêtement empilées dans notre esprit. De même, ce que nous en disons est quelquefois assez confus. Enfin, nous éprouvons régulièrement des difficultés à justifier ce que nous pensons être vrai. Ces lacunes peuvent se révéler assez embêtantes dans la vie quotidienne. A fortiori, dans la vie intellectuelle et en particulier dans des études universitaires, elles peuvent constituer un sérieux handicap. Or, nous pouvons y remédier en partie en découvrant et, surtout, en apprenant à appliquer dans notre vie intellectuelle un certain nombre de principes d'ordre logique.? ?Cet ouvrage comporte une partie théorique relativement élaborée, mais développée en songeant qu'il s'adresse principalement aux étudiants et étudiantes de niveau universitaire, en tous domaines, désireux d'améliorer leurs habiletés à penser dans leur propre spécialité. Pour cette raison, la théorie y est exposée en des mots simples et illustrée avec une multitude d'exemples tirés de plusieurs disciplines et champs d'étude. De plus, les exposés théoriques sont suivis d'exercices mettant en jeu, eux aussi, des textes authentiques empruntés à diverses sources. L'expérience montre que cette approche permet d'améliorer de façon significative les habiletés en lecture et en rédaction.
Le concept de développent durable traverse désormais l'espace public. L'éducation au développement durable est devenue une injonction ministérielle dans différents pays. Elle s'inscrit dans les programmes scolaires. Ce concept de développement durable donne pourtant lieu à de multiples interprétations, parfois contradictoires. Il est donc important de marquer un temps d'arrêt afin d'analyser les fondements idéologiques des concepts de développement durable et d'éducation au développement durable, ce qui peut y faire controverses, tout comme les caractéristiques des représentations et des pratiques éducatives qui s'en réclament.
Les universitaires ayant contribué à ce livre s'interrogent sur ces mutations subtiles et sur leurs effets, non seulement pour les enseignants, les praticiens, et les nouvelles générations d'élèves, mais également dans l'espace public - que ce soit au Québec, en France, en Belgique. C'est toute notre façon de concevoir l'environnement et l'éducation à l'environnement qui est ici questionnée.
L'éducation au développement durable correspond-elle à une réorientation profonde des principes à l'origine de l'éducation relative à l'environnement? Sert-elle des fins de justice sociale en s'inspirant de visons du monde différentes? Recherche-t-elle des rapports à la nature et à l'autre renouvelés vers une écocitoyenneté critique? Contribue telle à renforcer les dialogues sciences-société? Pour répondre à ces questions, la première partie du livre analyse les orientations idéologiques du développement durable et de l'éducation au développement durable. La deuxième partie cerne finement des représentations et des pratiques éducatives en éducation au développement durable et la troisième partie traite de la question centrale du rapport au savoir scientifique à privilégier, des types de formation et de l'enseignement des controverses.
Les prises de position regroupées dans ce livre ne sont pas uniformes. Certaines, plus critiques s'interrogent sur les dérives idéologiques possibles d'autres plus pragmatiques, soulignent les représentations et les pratiques fécondes. Leur mise en correspondance ouvre ici un espace de mise en dialogue stimulant et original.
Ce livre marque un tournant dans l'étude de l'éducation à l'environnement et de l'éducation au développement durable. Il permettra aux éducateurs, aux didacticiens, aux chercheurs, aux étudiants et aux décideurs de comprendre que nous assistons à un changement à la fois déterminant et subtil dans nos manières de concevoir l'éducation et la protection de l'environnement.
À l'aide de plus de 300 questions à choix multiple, ce petit ouvrage permet de tester vos connaissances et aussi celles de vos amis sur les joueurs, les équipes et les événements qui ont marqué la Ligue nationale de hockey depuis plus de 101 ans.
Cet ouvrage est le quatrième de cinq volumes consacrés à la Flore des plantes vasculaires des régions nordiques du Québec et du Labrador. Il est le fruit d'une longue collaboration entre plusieurs botanistes du Québec. Il rassemble des connaissances inédites sur les plantes nordiques des milieux boréaux, subarctiques et arctiques.
Le volume présente les caractéristiques morphologiques des taxons appartenant aux Asteraceae et aux Poaceae. La description botanique de chaque taxon est accompagnée de photographies des plants et des organes présentant des caractères diagnostiques, d'une carte de répartition et d'un commentaire sur l'écologie et l'habitat de chacun d'eux.
Voici un ouvrage de synthèse qui deviendra une référence incontournable et servira aux chercheurs et aux étudiants intéressés par les sciences naturelles, aux professionnels de l'environnement et au public averti qui s'intéressent au patrimoine végétal du Québec et du Labrador.
Nous remercions le ministère des Ressources naturelles et des Forêts du Québec pour sa contribution financière généreuse à la publication de ce volume.
Présentée comme une réponse aux bouleversements climatiques et une alternative à l'usage massif des énergies fossiles, la transition énergétique qui s'amorce fait débat. Dans ses versions les moins exigeantes, elle désigne d'abord et avant tout un processus de très lente sortie du pétrole reposant sur les mécanismes de marché (comme la bourse du carbone), la valorisation des technologies vertes et l'utilisation accrue des formes d'énergie renouvelable. À l'autre bout du spectre de propositions, la transition énergétique renvoie à un ambitieux projet de reconfiguration des modes d'appropriation de l'énergie, ainsi que de diminution globale nette de la consommation énergétique de toute nature. Parce qu'elles sont irréductibles à leur seule dimension technique et qu'elles impliquent des débats publics, ces options indiquent que les choix en matière énergétique seront, plus que jamais, des choix de société.
Or, ces choix se matérialisent par des configurations institutionnelles et territoriales spécifiques, qui constituent autant de " chemins " de la transition énergétique. Ainsi, loin de s'imposer de manière uniforme, cette transition prendra des formes variées, témoignant de l'état des rapports entre énergie, économie et communautés territoriales. C'est à l'examen de ces formes dans leurs particularités nationales et territoriales, ainsi qu'aux conflits d'acteurs et aux dynamiques institutionnelles qu'elles recouvrent, que souhaite contribuer le présent ouvrage.
Cet ouvrage présente de manière claire et accessible les concepts et les travaux originaux qui ont été élaborés depuis 30 ans dans le monde francophone et offre un large aperçu de la production internationale en sociologie de l'environnement. Il propose une mise en perspective des principaux enjeux méthodologiques et épistémologiques soulevés par l'émergence des problèmes d'environnement dans les sociétés industrielles avancées, tout en exposant des recherches empiriques à propos d'enjeux classiques, notamment la gestion des ressources naturelles, les controverses environnementales, le gouvernement territorial. Alors qu'il existe, dans le monde anglo-saxon, plusieurs ouvrages de type « manuel » ou « état des savoirs » de sociologie de l'environnement, aucun ouvrage généraliste de ce type n'était encore disponible en langue française. Cet ouvrage entend combler cette lacune.
Pour cela, le comité éditorial, issu du réseau thématique Sociologie de l'environnement et des risques de l'Association française de sociologie, a sollicité des chercheurs parmi les plus reconnus dans leur domaine.
Cet ouvrage permet de consolider la légitimité scientifique de ce domaine de recherches et offre à un large public d'étudiants, de professionnels et de citoyens intéressés, des éléments de réflexion sur le changement de mode de développement qu'appelle la prise en compte de la question environnementale.
La question des limites au développement a refait surface sous la forme de nouveaux résultats scientifiques qui permettent d'établir neuf limites fonctionnelles au système terrestre, dont la transgression entraînerait des dysfonctionnements marqués, possiblement irréversibles. En même temps, la communauté internationale se penche sur de nouveaux objectifs pour intégrer ces contraintes dans des actions communes qui visent du même souffle à surmonter la pauvreté et les inégalités dans le monde. Autant de défis qui ne peuvent être laissés aux seuls experts. A nous d'exercer notre citoyenneté globale !
Comment le Québec se compare-t-il à d'autres Etats en termes de politiques de ressources naturelles ? Pour répondre à cette question, nous avons demandé aux chercheurs les plus reconnus dans leur domaine de comparer le Québec à un autre Etat afin de bien faire ressortir les caractéristiques des politiques québécoises.
Cet ouvrage s'inscrit dans un ensemble de publications coordonnées par le Centre d'analyse des politiques publiques. Ces publications présentent des travaux analysant les politiques publiques québécoises en les comparant tantôt aux provinces du Canada ou à des Etats fédérés de divers pays, tantôt à des pouvoirs publics multiples. Dans cet ouvrage portant sur les ressources naturelles, le Québec est comparé au Nevada, à la Saskatchewan, à la Norvège, à la France, à l'Etat fédéral canadien et finalement aux autres provinces du Canada. L'objectif est de bien comprendre les caractéristiques des politiques québécoises et pour ce faire les auteurs ont été invités à prendre appui sur d'autres cas, en somme de comparer le Québec à un autre Etat.
Personne ne mettrait en doute le fait que les enfants pensent naturellement. Mais, de là à affirmer qu'ils peuvent faire une différence sur l'avenir, le leur et celui de nos sociétés, par le développement de leur pensée, il est évidemment permis d'en douter. Le présent ouvrage répond précisément à ce doute. D'abord, en mettant en évidence des habiletés de penser chez l'enfant. Ensuite, en faisant connaître ce que l'approche de philosophie pour enfantsde Matthew Lipman, utilisée dans plusieurs dizaines de pays, a proposé et ce qu'il en est résulté. Finalement, en présentant l'application qui a été faite de cette approche dans un programme de prévention de la violence et des résultats qui en ont découlé.
C'est un voyage dans l'univers des enfants qui pensent que vous propose ce livre. Sans faire de nos enfants de petits rois, il semble bien qu'ils aient des choses importantes à nous dire sur le futur qui les attend. Des enseignants en ont d'ailleurs fait l'expérience.
Cet ouvrage est le dernier des cinq volumes consacrés à la Flore des plantes vasculaires des régions nordiques du Québec et du Labrador. Il est le fruit d'une longue collaboration entre plusieurs botanistes du Québec. Il rassemble des connaissances inédites sur les plantes nordiques des milieux boréaux, subarctiques et arctiques. Le volume présente les caractéristiques morphologiques des taxons appartenant aux Cyperaceae, tant les ériophores (linaigrettes) que les trichophores, les rhynchospores, les scirpes, les éléocharides et plus particulièrement les laîches (Carex). La description botanique de chaque taxon est accompagnée de photographies des plants et des organes présentant des caractères diagnostiques, d'une carte de répartition et d'un commentaire sur l'écologie et l'habitat de chacun d'eux. Voici un ouvrage de synthèse qui deviendra une référence incontournable et servira aux chercheurs et aux étudiants intéressés par les sciences naturelles, aux professionnels de l'environnement et au public averti qui s'intéressent au patrimoine végétal du Québec et du Labrador.Nous remercions le ministère des Ressources naturelles et des Forêts du Québec pour sa contribution financière généreuse à la publication de ce volume.
Québec, le soir du 30 octobre 1995. Le peuple québécois s'apprête à se prononcer pour une deuxième fois en moins de vingt ans sur son avenir politique au sein de la Confédéraiton canadienne. Emotif et dramatique jusqu'à la fin, le référendum se solde par un échec serré au niveau du décompte électoral, mais il démontre à quel point le nationalisme québécois n'a pas reculé dans l'esprit des gens. L'année 1995 marque également la fin d'une autre période forte de l'histoire du Québec. L'annonce de la vente des Nordiques à des intérêtes américains et le départ de la concession vers le Colorado vient mettre fin à une véritable saga entre les deux principales villes de la province. Décision liée à la nouvelle réalité économique de la Ligue nationale de hockey (LNH), la perte des Nordiques affecte bien plus que les citoyens de la capitale nationale. Les Québécois viennent de perdre une partie de leur patrimoine culturelle. C'est que la rivalité Canadien-Nordiques a divisé pendant plus de quinze ans les familles québécoises, qui se réunissaient pour l'occasion à la grand-messe du hockey du samedi soir.
L'attachement profond des Québécois à l'une ou l'autre des équipes va bien plus loin que la partisanerie sportive à proprement parler. La rivalité sportive Montréal-Québec s'insère dans une période charnière du nationalisme québécois. Faisant le pont entre les deux référendums, elle se substitue aux luttes politiques et constitutionnelles de la décennie 1980-1990, pour devenir l'un des principaux exutoires de la fierté nationale québécoise de l'époque. A n'en point douter, cette rivalité a marqué profondément le Québec et les Québécois. Mis à part les cris, les huées, les bagarres et les buts, que se cache-t-il derrière la mythique rivalité Canadien-Nordiques des années 1980-1990 ?
Saviez-vous qu'un enfant a plus de chances de jouer dans la LNH s'il est né dans les premiers mois de l'année plutôt que dans les derniers? Le hockey a-t-il à être violent? Pourquoi les joueurs sont-ils superstitieux? Pourquoi méritent-ils pleinement leurs millions? Quels records sont les plus inaccessibles? Est-ce que tous les droitiers lancent de la gauche au hockey? Vous trouverez dans cet ouvrage des réponses à ce genre de questions. Le livre offre de nombreux renseignements sur le hockey et sur son histoire, de même que de nombreuses explications sur différents événements entourant ce sport, explications fondées sur des notions générales de psychologie. Le livre met en lumière les enjeux profondément humains qui se révèlent à travers ce qui semble n'être qu'un simple jeu.
Les tourbières sont des îles de diversité écologique d'une grande originalité dans le monde forestier et agricole qui nous entoure. Une vingtaine de spécialistes des universités québécoises et ontariennes et du Gouvernement du Québec dans le domaine des tourbières ont uni leurs efforts pour établir une première synthèse sur cet écosystème d'une grande sensibilité écologique. Ce livre sera utile aux professeurs et aux étudiants des universités et collèges, aux professionnels et aux praticiens du domaine des sciences naturelles et appliquées (foresterie, agriculture, biologie, aménagement, etc.) et à tous les amis de la nature qui s'intéressent de près aux tourbières. Ils y trouveront une source de documentation inestimable et, pour les non initiés, un monde fascinant ignoré jusqu'à tout récemment.
Thèmes abordés
Nature et origine des tourbières
Hydrologie et biogéochimie des tourbières
Méthodes d'analyse des tourbières
Palynologie et diatomologie
Utilisation et exploitation des tourbières
Foresterie
Restauration des tourbières
Conservation des tourbières
La FLORE NORDIQUE, une source d'information essentielle sur le patrimoine végétal du Québec-Labrador nordique.
Cet ouvrage est le premier de quatre volumes consacrés à la Flore des plantes vasculaires des régions nordiques du Québec et du Labrador, du 54e parallèle nord jusqu'au détroit d'Hudson, depuis la baie de James et la baie d'Hudson, à l'ouest, jusqu'à la mer du Labrador, à l'est.
L'ouvrage est le fruit d'une collaboration de longue durée entre plusieurs botanistes du Québec. II rassemble des connaissances et des données inédites sur les plantes nordiques des milieux
boréaux, subarctiques et arctiques.
Ce volume comprend des textes introductifs sur la géographie de la région, l'historique des herborisations et la biogéographie des taxons. On présente également une clé d'identification de toutes les familles de plantes poussant dans cette vaste région nordique. Les caractéristiques morphologiques des taxons appartenant à 32 familles différentes sont décrites, allant des lycopodes aux joncs, en passant par les fougères, les conifères, les potamots et les orchidées.
La description botanique de chaque taxon est accompagnée de photographies des plants et des organes présentant des caractères diagnostiques, d'une carte de répartition et d'un commentaire sur l'écologie et l'habitat de chacun d'eux.
Voici un ouvrage qui servira de référence aux chercheurs et aux étudiants intéressés par les sciences "naturelles, aux professionnels de l'environnement et au public averti qui s'intéressent au patrimoine végétal du Québec et du Labrador.
Si, vingt-cinq ans après son élaboration, le contenu d'un développement durable demeure souvent disputé, l'esprit et les principes qu'il véhicule guident progressivement l'action des divers niveaux de gouvernance territoriale. Que ce soit dans le cadre des campus universitaires, des transports, de l'aménagement du territoire urbain et rural ou de la gestion du patrimoine naturel, les décisionnaires régionaux et locaux sont amenés à réfléchir concrètement à sa traduction dans des politiques et pratiques locales nouvelles. Mais les bonnes intentions ne suffisent pas et ceci ne se fait pas sans heurts ni tâtonnements.
Cet ouvrage, fruit d'un colloque tenu à l'Université de Bordeaux en octobre 2010, associe des mises en perspective générales à des témoignages de spécialistes, universitaires et praticiens, qui se sont efforcés de développer de nouvelles pratiques locales du développement durable. La mise en commun des expériences des régions et des villes de Bordeaux et de Québec permet de mieux comprendre la nature extrêmement complexe des politiques que l'on veut inscrire dans un développement durable, de cerner les dilemmes qu'elles génèrent, d'identifier la nature des obstacles qu'elles affrontent et de réfléchir au potentiel des réponses adoptées.
Nos sociétés ont évolué au cours du XXe siècle selon un mode de développement qui n'est tout simplement pas viable à long terme et qui provoquera de graves crises environnementales. Nous faisons présentement face au défi crucial de la survie de l'humanité, nous en sommes de plus en plus conscients.
Aussi, mon propos ne consistera pas à énumérer toutes les catastrophes écologiques qui nous menacent si nous persistons dans la voie du développement non durable. Je veux plutôt soulever une série de réflexions et suggérer quelques principes qui peuvent guider nos efforts pour amorcer les nécessaires changements. J'expose donc dans cet ouvrage les éléments de politique que j'estime souhaitables et réalisables pour prendre le virage vers ce que j'appelle le Québec vert et bleu.
Scott McKay
Le développement et la commercialisation de plantes génétiquement modifiées ou de produits alimentaires qui en sont issus, ont suscité depuis les années 1990, et suscitent encore aujourd'hui, de nombreuses controverses. Confrontés aux diverses oppositions exprimées par le public, plusieurs pays ont eu recours ces dernières années à des comités d'éthique, ayant pour mission de procéder à une évaluation éthique de la diffusion de cultures de plantes transgéniques. Ces comités sont censés être pluralistes et fournir des avis indépendant.
Afin d'examiner si tel est le cas, nous nous interrogeons sur la façon dont fonctionnent ces comités et analysons comment s'y pratique une éthique appliquée.
Ces comités sont-ils effectivement des lieux où s'exprime une véritable pluralité de points de vue? Comment a-t-on construit des avis consensuels? Quels présupposés philosophiques président à la formation de ces avis? Les avis ont-ils été pris en compte par le politique? Ont-ils été à l'origine des débats ouverts et poursuivis dans d'autres arènes et milieux?
Au vu de l'analyse du fonctionnement de ces comités et de l'examen du contenu de leurs avis, nous proposons enfin une méthode pour l'évaluation éthique des plantes transgéniques. L'ensemble de cette étude nous permettra de formuler des recommandations à la fois sur le fonctionnement des comités d'éthique et sur l'articulation de leur travail avec le débat public.
Les arts martiaux sont populaires. Même si la plupart des gens en ont une idée plus ou moins précise, chacun possède une référence ou une image qui lui permet d'en parler sans être un expert. Cependant, se pourrait-il que les experts en question, soit les pratiquants eux-mêmes, n'arrivent pas à expliquer et à comprendre ce qu'est le vaste monde des arts martiaux ? Si cet exercice est difficile, c'est parce que la multitude de disciplines qui composent l'univers des arts martiaux forment une mosaïque hétéroclite, un casse-tête dont les pièces ne semblent pas toutes être faites pour s'emboîter. Pour être capables de déchiffrer la logique de l'organisation sociale qui se cache derrière l'incohérence apparente du tout ce qui compose l'univers des arts martiaux, nous avons besoin d'une clé ! L'accès à cette clé nécessite de prendre du recul, un temps d'arrêt qui nous amène à utiliser des outils différents pour regarder quelque chose que nous pensions connaître. Ces outils sont les sciences sociales et la clé de lecture qu'ils proposent est de voir les arts martiaux comme un phénomène complexe. Le fonctionnement de notre société est complexe, alors pourquoi en serait-il autrement avec les arts martiaux ?
Si le paysage urbain des toits constitue une préoccupation naissante au sein de la communauté scientifique, notamment au regard de l'impact écologique qu'entraînent ces étendues imperméabilisées, sa relation à l'énergie et à l'écosystème urbain demeure encore relativement inexplorée. Partant de l'idée que le toit détient un potentiel susceptible de faire émerger une nouvelle culture de l'énergie - tout en offrant des espaces qui proposent une qualité de vie et une qualité paysagère inédite où convergent la nature et l'habitat humain dense -, l'objectif principal de cet ouvrage est de poser les jalons d'une réflexion sur les conséquences du rôle de l'énergie et des écosystèmes sur les formes et les stratégies architecturales et aménagistes du toit. En ce sens, ce manuscrit s'organise en trois parties. La première partie expose des réflexions et prises de position sur la nécessité de mettre sur pied un développement soutenable. La deuxième partie offre un regard architectural et urbanistique sur le toit. La dernière aborde les multiples fonctions du toit. En portant un regard plus spécifique sur les cas de Montréal, Paris et Chicago, cet ouvrage fait place à des interventions de praticiens (consultants, fonctionnaires municipaux etc.), de chercheurs, d'architectes, d'étudiants et offre une réflexion interdisciplinaire sur un territoire en devenir que certains nomment " la cinquième façade urbaine ".
Cette publication rend compte d'une des étapes du projet de recherche conduit par un collectif international de chercheurs. Intitulé L'épiderme aérien des villes au regard de la question de l'énergie et des modes de vie : prospective des formes et des stratégies architecturales et urbaines. 'Learning from' Chicago, Montréal, Paris, le projet fut l'un des huit lauréats du programme français de recherche " Ignis mutat res. Penser l'architecture, la ville et les paysages au prisme de l'énergie " (2011-2015) piloté par le Bureau de la recherche architecturale, urbaine et paysagère du ministère de la Culture et de la Communication (France) en partenariat avec le ministère de l'Ecologie, du Développement durable et de l'Energie (France), l'Atelier international du Grand Paris, Veolia Environnement et l'Institut Vedecom.
ebook (pdf) 23.09 €
