L'élève humilié ; l'école, un espace de non-droit ? (2e édition)

À propos

Le bonnet d'âne a disparu depuis longtemps mais l'humiliation des élèves est toujours présente. Elle a seulement changé de forme. Les élèves en parlent sans détour, parfois avec résignation, parfois avec violence, toujours animés par un sentiment d'injustice. L'humiliation en classe pose la question des droits des élèves, et le constat est inquiétant : de nombreux règlements intérieurs des collèges et lycées ne sont pas conformes au droit scolaire ou sont particulièrement incomplets. Or, à l'école comme dans la société, les mêmes questions se posent : humiliation ou respect des individus ? violence ou pacte social ? Concurrence ou solidarité ? Individualisme égoïste ou engagement ? « Pierre Merle n'a choisi ni la caricature, ni les situations extrêmes et, en dépit de la brutalité des faits rapportés, le ton de l'ouvrage est toujours extrêmement pondéré. Ce qui donne à ce livre une force exceptionnelle. » François Dubet

Rayons : Parascolaire > Concours / Examens supérieur > Concours de l'Education nationale

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    9782130792000

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Pierre Merle

Pierre Merle, journaliste et écrivain,
est auteur d'une cinquantaine
de livres dont près de la moitié est
consacrée au langage et à son évolution.
Il a également publié, entre
autres, sur le rock (biographie de
John Lennon). Il est aussi auteur
de cinq romans (dont un volume
publié chez Édite, Le Bidonneur, en
2004) et d'un recueil de nouvelles.
Il a également publié, chez Édite,
Stalag IV C (2005), ouvrage regroupant
dessins et croquis de son
père, tous exécutés alors que
celui-ci était prisonnier en Tchécoslovaquie
pendant la guerre 1939-
1945.

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